Ensino Fundamental I

No ensino fundamental I (1º ao 5º ano) as ações pedagógicas são destinadas ao domínio dos objetos do conhecimento e, ao mesmo tempo, ao desenvolvimento das capacidades cognitivas e socioemocionais das crianças.  Com aulas práticas e divertidas, nossa proposta visa enriquecer a atividade humana, com conteúdos concretos e atualizados, que fazem parte da realidade vivida pelas crianças.  Além disso, temos programa bilíngue com material exclusivo até o 4° ano.

Por isso, além das disciplinas da grade curricular, nossas crianças participam do Programa Supera Neuroeducação, têm aulas do Programa Bilíngue (1º, 2º, 3º e 4º anos) e participam de projetos de incentivo à leitura, de educação ambiental, de experiências científicas, de artes e outros.   

Nas séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) trabalhamos a fundamentação do conhecimento aliada ao desenvolvimento da inteligência emocional de nossos alunos. Nossa proposta é que o estudante busque e desenvolva sua capacidade de aprender exercitando o objeto do conhecimento das mais diversas maneiras.  

Nossa parceria neste sentido é com o Bernoulli Sistema de Ensino. Que proporciona experiências de aprendizagem nas quais a tecnologia está presente de maneira totalmente integrada. E tem um material que contribui para o desenvolvimento da análise crítica, do raciocínio lógico e de uma visão global e cidadã de cada aluno.  

SUPORTE AO ALUNO
Coordenação Pedagógica
Serviço de Psicologia Escolar
Serviço de Orientação Religiosa
Serviço Social

Dos anos iniciais e aos anos finais do ensino fundamental, nossos alunos experimentam a aprendizagem com arte, esportes e ciência. Sempre considerando os valores humanos e cristãos para o desenvolvimento acadêmico e cristão de cada um. 

No ensino fundamental I (1º ao 5º ano) as ações pedagógicas são destinadas ao domínio dos objetos do conhecimento e, ao mesmo tempo, ao desenvolvimento das capacidades cognitivas e socioemocionais das crianças.  Com aulas práticas e divertidas, nossa proposta visa enriquecer a atividade humana, com conteúdos concretos e atualizados, que fazem parte da realidade vivida pelas crianças.  Além disso, temos programa bilíngue com material exclusivo até o 4° ano.  

Por isso, além das disciplinas da grade curricular, nossas crianças participam do Programa Supera Neuroeducação, têm aulas do Programa Bilíngue (1º, 2º, 3º e 4º anos) e participam de projetos de incentivo à leitura, de educação ambiental, de experiências científicas, de artes e outros.   

Nas séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) trabalhamos a fundamentação do conhecimento aliada ao desenvolvimento da inteligência emocional de nossos alunos. Nossa proposta é que o estudante busque e desenvolva sua capacidade de aprender exercitando o objeto do conhecimento das mais diversas maneiras.  

Nossa parceria neste sentido é com o Bernoulli Sistema de Ensino. Que proporciona experiências de aprendizagem nas quais a tecnologia está presente de maneira totalmente integrada. E tem um material que contribui para o desenvolvimento da análise crítica, do raciocínio lógico e de uma visão global e cidadã de cada aluno.  

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Dos anos iniciais e aos anos finais do ensino fundamental, nossos alunos experimentam a aprendizagem com arte, esportes e ciência. Sempre considerando os valores humanos e cristãos para o desenvolvimento acadêmico e cristão de cada um. 

No ensino fundamental I (1º ao 5º ano) as ações pedagógicas são destinadas ao domínio dos objetos do conhecimento e, ao mesmo tempo, ao desenvolvimento das capacidades cognitivas e socioemocionais das crianças.  Com aulas práticas e divertidas, nossa proposta visa enriquecer a atividade humana, com conteúdos concretos e atualizados, que fazem parte da realidade vivida pelas crianças.  Além disso, temos programa bilíngue com material exclusivo até o 4° ano.

Por isso, além das disciplinas da grade curricular, nossas crianças participam do Programa Supera Neuroeducação, têm aulas do Programa Bilíngue (1º, 2º, 3º e 4º anos) e participam de projetos de incentivo à leitura, de educação ambiental, de experiências científicas, de artes e outros.   

Nas séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) trabalhamos a fundamentação do conhecimento aliada ao desenvolvimento da inteligência emocional de nossos alunos. Nossa proposta é que o estudante busque e desenvolva sua capacidade de aprender exercitando o objeto do conhecimento das mais diversas maneiras.  

Nossa parceria neste sentido é com o Bernoulli Sistema de Ensino. Que proporciona experiências de aprendizagem nas quais a tecnologia está presente de maneira totalmente integrada. E tem um material que contribui para o desenvolvimento da análise crítica, do raciocínio lógico e de uma visão global e cidadã de cada aluno.  

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Dos anos iniciais e aos anos finais do ensino fundamental, nossos alunos experimentam a aprendizagem com arte, esportes e ciência. Sempre considerando os valores humanos e cristãos para o desenvolvimento acadêmico e cristão de cada um. 

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Por isso, além das disciplinas da grade curricular, nossas crianças participam do Programa Supera Neuroeducação, têm aulas do Programa Bilíngue (1º, 2º, 3º e 4º anos) e participam de projetos de incentivo à leitura, de educação ambiental, de experiências científicas, de artes e outros.   

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No ensino fundamental I (1º ao 5º ano) as ações pedagógicas são destinadas ao domínio dos objetos do conhecimento e, ao mesmo tempo, ao desenvolvimento das capacidades cognitivas e socioemocionais das crianças.  Com aulas práticas e divertidas, nossa proposta visa enriquecer a atividade humana, com conteúdos concretos e atualizados, que fazem parte da realidade vivida pelas crianças.  Além disso, temos programa bilíngue com material exclusivo até o 4° ano.

Por isso, além das disciplinas da grade curricular, nossas crianças participam do Programa Supera Neuroeducação, têm aulas do Programa Bilíngue (1º, 2º, 3º e 4º anos) e participam de projetos de incentivo à leitura, de educação ambiental, de experiências científicas, de artes e outros.   

Nas séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) trabalhamos a fundamentação do conhecimento aliada ao desenvolvimento da inteligência emocional de nossos alunos. Nossa proposta é que o estudante busque e desenvolva sua capacidade de aprender exercitando o objeto do conhecimento das mais diversas maneiras.  

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